HIDAYAT ATORI'S BLOG

GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN ( GLBB )

12 Mar 2013

GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN ( GLBB )

Suatu benda dikatakan melakukan gerak lurus berubah beraturan (GLBB) jika percepatannya selalu konstan. Percepatan merupakan besaran vektor (besaran yang mempunyai besar dan arah). Percepatan konstan berarti besar dan arah percepatan selalu konstan setiap saat. Walaupun besar percepatan suatu benda selalu konstan tetapi jika arah percepatan selalu berubah maka percepatan benda tidak konstan. Demikian juga sebaliknya jika arah percepatan suatu benda selalu konstan tetapi besar percepatan selalu berubah maka percepatan benda tidak konstan.

Karena arah percepatan benda selalu konstan maka benda pasti bergerak pada lintasan lurus. Arah percepatan konstan = arah kecepatan konstan = arah gerakan benda konstan = arah gerakan benda tidak berubah = benda bergerak lurus.Besar percepatan konstan bisa berarti kelajuan bertambah secara konstan atau kelajuan berkurang secara konstan. Ketika kelajuan benda berkurang secara konstan, kadang kita menyebutnya sebagai perlambatan konstan. Untuk gerakan satu dimensi (gerakan pada lintasan lurus), kata percepatan digunakan ketika arah kecepatan = arah percepatan, sedangkan kata perlambatan digunakan ketika arah kecepatan dan percepatan berlawanan.

Contoh 1 : Besar percepatan konstan (kelajuan benda bertambah secara konstan)

Misalnya mula-mula mobil diam. Setelah 1 detik, mobil bergerak dengan kelajuan 2 m/s. Setelah 2 detik mobil bergerak dengan kelajuan 4 m/s. Setelah 3 detik mobil bergerak dengan kelajuan 6 m/s. Setelah 4 detik mobil bergerak dengan kelajuan 8 m/s. Dan seterusnya… Tampak bahwa setiap detik kelajuan mobil bertambah 2 m/s. Kita bisa mengatakan bahwa mobil mengalami percepatan konstan sebesar 2 m/s per sekon = 2 m/s².

Contoh 2 : Besar perlambatan konstan (kelajuan benda berkurang secara konstan)

Misalnya mula-mula benda bergerak dengan kelajuan 10 km/jam. Setelah 1 detik, benda bergerak dengan kelajuan 8 km/jam. Setelah 2 detik benda bergerak dengan kelajuan 6 km/jam. Setelah 3 detik benda bergerak dengan kelajuan 4 km/jam. Setelah 4 detik benda bergerak dengan kelajuan 2 km/jam. Setelah 5 detik benda berhenti. Tampak bahwa setiap detik kelajuan benda berkurang 2 km/jam. Kita bisa mengatakan bahwa benda mengalami perlambatan konstan sebesar 2 km/jam per sekon.

Perhatikan bahwa ketika dikatakan percepatan, maka yang dimaksudkan adalah percepatan sesaat. Demikian juga sebaliknya, ketika dikatakan percepatan sesaat, maka yang dimaksudkan adalah percepatan. Nah, dalam gerak lurus berubah beraturan (GLBB), percepatan benda selalu konstan setiap saat, karenanya percepatan benda sama dengan percepatan rata-ratanya. Jadi besar percepatan = besar percepatan rata-rata. Demikian juga, arah percepatan = arah percepatan rata-rata.

Dalam kehidupan sehari-hari sangat sulit ditemukan benda yang melakukan gerak lurus berubah beraturan, di mana perubahan kecepatannya terjadi secara teratur, baik ketika hendak bergerak dari keadaan diam maupun ketika hendak berhenti. walaupun demikian, banyak situasi praktis terjadi ketika percepatan konstan/tetap atau mendekati konstan, yaitu jika percepatan tidak berubah terhadap waktu (ingat bahwa yang dimaksudkan di sini adalah percepatan tetap, bukan kecepatan).

Penurunan Rumus Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB)

Rumus dalam fisika sangat membantu kita dalam menjelaskan konsep fisika secara singkat dan praktis. Jadi cobalah untuk mencintai rumus, he2…. Dalam fisika, anda tidak boleh menghafal rumus. Pahami saja konsepnya, maka anda akan mengetahui dan memahami cara penurunan rumus tersebut. Hafal rumus akan membuat kita cepat lupa dan sulit menyelesaikan soal yang bervariasi….

Sekarang kita coba menurunkan rumus-rumus dalam Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB). Pahami perlahan-lahan ya….

Pada penjelasan di atas, telah disebutkan bahwa dalam GLBB, percepatan benda tetap atau konstan alias tidak berubah. (kalau di GLB, yang tetap adalah kecepatan). Nah, kalau percepatan benda tersebut tetap sejak awal benda tersebut bergerak, maka kita bisa mengatakan bahwa percepatan sesaat dan percepatan rata-ratanya sama. Bisa ya ? ingat bahwa percepatan benda tersebut tetap setiap saat, dengan demikian percepatan sesaatnya tetap. Percepatan rata-rata sama dengan percepatan sesaat karena baik percepatan awal maupun percepatan akhirnya sama, di mana selisih antara percepatan awal dan akhir sama dengan nol.

Jika sudah paham, sekarang kita mulai menurunkan rumus-rumus alias persamaan-persamaan.

Pada pembahasan mengenai percepatan, kita telah menurunkan persamaan alias rumus

percepatan rata-rata, di mana

t₀ adalah waktu awal ketika benda hendak bergerak, t adalah waktu akhir. Karena pada saat t₀ benda belum bergerak maka kita bisa mengatakan t₀ (waktu awal) = 0. Nah sekarang persamaan berubah menjadi :

Satu masalah umum dalam GLBB adalah menentukan kecepatan sebuah benda pada waktu tertentu, jika diketahui percepatannya (sekali lagi ingat bahwa percepatan tetap). Untuk itu, persamaan percepatan yang kita turunkan di atas dapat digunakan untuk menyatakan persamaan yang menghubungkan kecepatan pada waktu tertentu (v_t), kecepatan awal (v₀) dan percepatan (a). sekarang kita obok2 persamaan di atas…. Jika

dibalik akan menjadi

Ini adalah salah satu persamaan penting dalam GLBB, untuk menentukan kecepatan benda pada waktu tertentu apabila percepatannya diketahui. Jangan dihafal, pahami saja cara penurunannya dan rajin latihan soal biar semakin diingat….

Selanjutnya, mari kita kembangkan persamaan di atas (persamaan I GLBB) untuk mencari persamaan yang digunakan untuk menghitung posisi benda setelah waktu t ketika benda tersebut mengalami percepatan tetap.

Pada pembahasan mengenai kecepatan, kita telah menurunkan persamaan kecepataan rata-rata

Untuk mencari nilai x, persamaan di atas kita tulis ulang menjadi :

Karena pada GLBB kecepatan rata-rata bertambah secara beraturan, maka kecepatan rata-rata akan berada di tengah-tengah antara kecepatan awal dan kecepatan akhir :

Persamaan ini berlaku untuk percepatan konstan dan tidak berlaku untuk gerak yang percepatannya tidak konstan. Kita tulis kembali persamaan a :

Persamaan ini digunakan untuk menentukan posisi suatu benda yang bergerak dengan percepatan tetap. Jika benda mulai bergerak pada titik acuan = 0 (atau x₀ = 0), maka persamaan 2 dapat ditulis menjadi

x = v_ot + ½ at²

Sekarang kita turunkan persamaan/rumus yang dapat digunakan apabila t (waktu) tidak diketahui. Kita tulis lagi persamaan a :

Terdapat empat persamaan yang menghubungkan posisi, kecepatan, percepatan dan waktu, jika percepatan (a) konstan, antara lain :

Persamaan di atas tidak berlaku jika percepatan tidak konstan.

Contoh soal 1 :

Sebuah mobil sedang bergerak dengan kecepatan 20 m/s ke utara mengalami percepatan tetap 4 m/s² selama 2,5 sekon. Tentukan kecepatan akhirnya

Panduan jawaban :

Pada soal, yang diketahui adalah kecepatan awal (v₀) = 20 m/s, percepatan (a) = 4 m/s dan waktu tempuh (t) = 2,5 sekon. Karena yang diketahui adalah kecepatan awal, percepatan dan waktu tempuh dan yang ditanyakan adalah kecepatan akhir, maka kita menggunakan persamaan/rumus

Contoh soal 2 :

Sebuah pesawat terbang mulai bergerak dan dipercepat oleh mesinnya 2 m/s² selama 30,0 s sebelum tinggal landas. Berapa panjang lintasan yang dilalui pesawat selama itu ?

Panduan Jawaban

Yang diketahui adalah percepatan (a) = 2 m/s² dan waktu tempuh 30,0 s. wah gawat, yang diketahui Cuma dua…. Bingung, tolooooooooooooooooong dong ding dong… pake rumus yang mana, PAKE RUMUS GAWAT DARURAT. He2……

Santai saja. Kalau ada soal seperti itu, kamu harus pake logika juga. Ada satu hal yang tersembunyi, yaitu kecepatan awal (v₀). Sebelum bergerak, pesawat itu pasti diam. Berarti v₀ = 0.

Yang ditanyakan pada soal itu adalah panjang lintasan yang dilalui pesawat. Tulis dulu persamaannya (hal ini membantu kita untuk mengecek apa saja yang dibutuhkan untuk menyelesaikan soal tersebut)

s = s_o + v_ot + ½ at²

Pada soal di atas, S₀ = 0, karena pesawat bergerak dari titik acuan nol. Karena semua telah diketahui maka kita langsung menghitung panjang lintasan yang ditempuh pesawat :

s = 0 + (0)(30 s) + ½ (2 m/s²)(30 s)²

s = … LanjuTkaN!

s = 900 m.

Contoh soal 3 :

Sebuah mobil bergerak pada lintasan lurus dengan kecepatan 60 km/jam. karena ada rintangan, sopir menginjak pedal rem sehingga mobil mendapat perlambatan (percepatan yang nilainya negatif) 8 m/s². berapa jarak yang masih ditempuh mobil setelah pengereman dilakukan ?

Panduan jawaban :

Untuk menyelesaikan soal ini dibutuhkan ketelitian dan logika. Perhatikan bahwa yang ditanyakan adalah jarak yang masih ditempuh setelah pengereman dilakukan. Ini berarti setelah pengereman, mobil tersebut berhenti. dengan demikian kecepatan akhir mobil (v_t) = 0. karena kita menghitung jarak setelah pengereman, maka kecepatan awal (v₀) mobil = 60 km/jam (dikonversi terlebih dahulu menjadi m/s, 60 km/jam = 16,67 m/s ). perlambatan (percepatan yang bernilai negatif) yang dialami mobil = -8 m/s². karena yang diketahui adalah v_t, v_odan a, sedangkan yang ditanyakan adalah s (t tidak diketahui), maka kita menggunakan persamaan

Dengan demikian, jarak yang masih ditempuh mobil setelah pengereman hingga berhenti = 17,36 meter (yang ditanyakan adalah jarak(besaran skalar))

GRAFIK GLBB

Grafik percepatan terhadap waktu

Gerak lurus berubah beraturan adalah gerak lurus dengan percepatan tetap. Oleh karena itu, grafik percepatan terhadap waktu (a-t) berbentuk garis lurus horisontal, yang sejajar dengan sumbuh t. lihat grafik a – t di bawah

Grafik kecepatan terhadap waktu (v-t) untuk Percepatan Positif

Grafik kecepatan terhadap waktu (v-t), dapat dikelompokkan menjadi dua bagian. Pertama, grafiknya berbentuk garis lurus miring ke atas melalui titik acuan O(0,0), seperti pada gambar di bawah ini. Grafik ini berlaku apabila kecepatan awal (v₀) = 0, atau dengan kata lain benda bergerak dari keadaan diam.

Kedua, jika kecepatan awal (v₀) tidak nol, grafik v-t tetap berbentuk garis lurus miring ke atas, tetapi untuk t = 0, grafik dimulai dari v₀. lihat gambar di bawah

Nilai apa yang diwakili oleh garis miring pada grafik tersebut ?

Pada pelajaran matematika SMP, kita sudah belajar mengenai grafik seperti ini. Persamaan matematis y = mx + n menghasilkan grafik y terhadap x ( y sumbu tegak dan x sumbu datar) seperti pada gambar di bawah.

Kemiringan grafik (gradien) yaitu tangen sudut terhadap sumbu x positif sama dengan nilai m dalam persamaan y = n + m x.

Persamaan y = n + mx mirip dengan persamaan kecepatan GLBB v = v₀ + at. Berdasarkan kemiripan ini, jika kemiringan grafik y – x sama dengan m, maka kita dapat mengatakan bahwa kemiringan grafik v-t sama dengan a.

Jadi kemiringan pada grafik kecepatan terhadap waktu (v-t) menyatakan nilai percepatan (a).

Grafik kecepatan terhadap waktu (v-t) untuk Perlambatan

Contoh grafik kecepatan terhadap waktu (v-t) untuk perlambatan dapat anda lihat pada gambar di bawah ini.

Grafik Kedudukan Terhadap Waktu (x-t)

Persamaan kedudukan suatu benda pada GLBB telah kita turunkan pada awal pokok bahasan ini, yakni x = x_o + v_ot + ½ at²

Kedudukan (x) merupakan fungsi kuadrat dalam t. dengan demikian, grafik x – t berbentuk parabola. Untuk nilai percepatan positif (a > 0), grafik x – t berbentuk parabola terbuka ke atas, sebagaimana tampak pada gambar di bawah ini.

Apabila percepatan bernilai negatif (a < 0), di mana benda mengalami perlambatan, grafik x – t akan berbentuk parabola terbuka ke bawah.

Pertanyaan piter :

Tolong kasih penjelan untuk soal ini yach,,he,,he,
1. x(t ) = 4t³ + 8t² + 6t – 5
a. Berapa kecepatan rata-rata pada t0.5 dan
t 2.5
b. Berapa kecepatan sesaat pada t 2
b. Berapa percepatannya ratanya,?
Terimakasih,,he,,he,,salam gbu
Panduan jawaban :
a)            Kecepatan rata-rata pada t = 0,5 dan t = 2,5
t₁ = 0,5 dan t₂ = 2,5
x₁ = 4t³ + 8t² + 6t – 5
= 4(0,5)³ + 8(0,5)² + 6(0,5) – 5
= 4(0,125) + 8(0,25) + 6(0,5) – 5
= 0,5 + 2 + 3 – 5
= 0,5
x₂ = 4t³ + 8t² + 6t – 5
= 4(2,5)³ + 8(2,5)² + 6(2,5) – 5
= 4(15,625) + 8(6,25) + 6(2,5) – 5
= 62,5 + 50 + 15 – 5
= 122,5
b)            Kecepatan sesaat pada t = 2
v = 3(4t²) + 2(8t) + 6
v = 12t² + 16t + 6
v = 12 (2)² + 16(2) + 6
v = 48 + 32 + 6
v = 86
Kecepatan sesaat pada t = 2 adalah 86
c)            Berapa percepatan rata-ratanya ?
v₁ = 12t₁² + 16t₁ + 6
v₂ = 12t₂² + 16t₂ + 6
De piter, t₁ dan t₂ berapa ?
Masukan saja nilai t₁ dan t₂ ke dalam persamaan v₁ dan v₂. Setelah itu cari a_rata-rata.

Referensi :
Giancoli, Douglas C. 2001. Fisika Jilid I (Terjemahan). Jakarta : Penerbit Erlangga.
Halliday dan Resnick. 1991. Fisika Jilid I (Terjemahan). Jakarta : Penerbit Erlangga.
Tipler, P.A. 1998. Fisika untuk Sains dan Teknik-Jilid I (Terjemahan). Jakarta : Penebit Erlangga.
Young, Hugh D. & Freedman, Roger A. 2002. Fisika Universitas (Terjemahan). Jakarta : Penerbit Erlangga.

Tutorial Membuat Blog

Blog adalah kependekan dari Weblog, istilah ini pertama kali digunakan oleh “Jorn Barger” pada bulan Desember tahun 1997. Secara garis besar, Weblog dapat dirangkum sebagai kumpulan website pribadi yang memungkinkan para pembuatnya menampilkan berbagai jenis isi pada web dengan mudah, seperti karya tulis, kumpulan link internet, dokumen-dokumen, gambar ataupun multimedia.

Media blog pertama kali dipopulerkan oleh Blogger.com, yang dimiliki oleh Pyra Labs sebelum akhirnya PyraLab diakui oleh Google.Com pada akhir tahun 2002 yang lalu.

Para pembuat blog ini sering di sebut dengan nama Blogger. Melalui Blognya kepribadian Blogger menjadi begitu mudah dikenali berdasarkan topik apa yang disukai, apa tanggapan terhadap link-link yang di pilih dan isu-isu didalamnya oleh karena itu Blog bersifat sangat personal.

Blog pada saat sekarang sangat bermanfaat selain sebagai tulisan pribadi blog juga dapat menghasilkan uang, dengan cara bisnis onlie, bisa digunakan sebagai media pembelajaran bagi guru atau pun dosen. Juga digunakan sebagai beriklan atau memperkenalkan sesuatu.

Salah satu penyebab seseorang tidak mempunyai blog karena mereka tidak mau mencoba dan mengulik blog tersebut. Padalah membuat blog sangat mudah dan gampang..

Berikut adalah langkah-langkah membuat BLOGER untuk pemula.

1. Ketik di Addres Bar dengan tulisan http://www.blogger.com

2. Setelah di ktik kemudian muncul halaman seperti di bawah ini.

3. Setelah muncul halaman seperti di atas, kemudian klik daftar di Pojok kanan atas yang berwarna Oranye

4. Kemudian akan muncul halaman seperti di bawah ini.

5. Kemudian ini data tersebut sesuai data diri anda pribadi, untuk alamat email silahkan ketik bagian alamat email sesuai yang anda inginkan. Juga ketik email yang sudah anda punya. Hal tersebut dimaksudkan apabila alamat email anda lupa bisa meminta bantuan dengan alamat email yang lama.

6. Isi kode verivikasi yang tertera. Keludian ceklish ataupun klik pada “Saya Menyetujui Persyaratan Layanan dan Kebijakan Privasi Google”

7. Kemudian Klik Langkah berikutnya. Maka setelah itu akan muncul halaman seperti dibawah ini.

8. Tambahkan Photo buat propile google anda. Ini digunakan sebagai photo akun google bukan photo BLOG.

9. Kemudian klik langkah berikutnya. Maka akan muncul halaman seperti di bawah ini.

10. Ucapan Selamat datang menandakan bahwa anda telah berhasil membuat akun goggle dengan alamat email gmail.com

11. Setelah itu klik “Kembali ke Bloger”

12. Maka akan muncul halaman seperti di bawah ini.

13. Nah di atas merupakan halaman konfirmasi. Apabila anda memasang photo pada propil tersebut maka di propil akan terlihat photo.

14. Setelah itu Klik “lanjut ke blogger” maka akan muncul kotak dialog seperti di bawah ini.

14. Blog “………………..” merupakan awal pembuatan blog anda. Setelah itu klik “Blog Baru” untuk membuat blog anda. Maka akan muncul halaman seperti di bawah ini.

15. Masukan Judul sesuai anda inginkan, judul tersebut merupakan nama dari blog yang anda buat.

16. Isi alamat yang berfungsi sebagai alamat blog anda nanti. Misalanya apabila ketik”budakGanteng.maka akan muncul budak ganteng.blogspot.com.

17. Setelah itu pilih template yang ada di bawah sebagai tampilan blog anda.

18. Kemudian Klik buat blog, maka akan muncul kotak dialog seperti pada gambar di bawah ini.

19. Horeeeee…..Blog selesai di buat.. TAPII jangan senang duluuuu isi blog anda dengan cara mulai post dan ubah tampilan blog anda. Dengan cara klik gambar seperti di bawah ini.

Nah… Berikut adalah fungsi2 nya
POSTING/ Post

Dalam menu ini anda dapat membuat ataupun mengedirt postingan ( artikel ) yang telah anda buat ataupun yang baru ingin anda buat,

KOMENTAR
Dalam menu ini anda dapat melihat semua komentar biasa maupun komentar spam yang masuk ke blog anda,

Fungsinya adalah untuk menyetting semua setelan pada blog anda , menu ini akan saya terangkan dalam posting selanjutnya pada cara setting blog di blogger.com .. untuk melihat posting selanjutnya

DESIGN
Dalam menu ini terdapat beberapa menu khusus untuk mengatur tampilan dari blog anda , adapun beberapa menu yang terdapat di dalamnya sebagai berikut :

DASHBOR

Dalam menu inilah terdapat beberapa fungsi-fungsi yang cukup signifikan pada menu blogger , yaitu dimana anda dapat merubah bahasa apa yang ingin anda gunakan yaitu dengan cara mengklik language dan pilih bahasa sesuai selera anda . kemudian dalam menu ini pun anda dapat membuat blog baru tanpa harus repot-repot membuat akun kembali , yaitu hanya dengan mengklik created new blog dan isi data-data yang di butuhkan untuk membuat blog tersebut , bukan hanya itu dalam menu inipun anda dapat menghapus blog anda yang telah anda buat sebelumnya . Dalam menu ini anda juga dapat melihat menu – menu bantuan yang di berikan oleh blogger.com , selain itu anda juga dapat untuk mengikuti blog lain dengan cara klik follow dan masukan alamat url blog yang ingin anda ikuti sebelumnya .

STATISTIC

Dalam menu ini anda dapat melihat berapa banyak pengunjung yang datang ke blog anda , darimana pengunjung itu barasal, browse apa yang di gunakan oleh pengunjung tersebut, kata kunci apa yang di gunakan oleh pengunjung sehingga dapat menemukan blog anda , dan melalui situs apa sehingga pengunjung tersebut dapat tiba di blog anda.

GEBYAR FISIKA EUREKA

11 Mar 2013

http://www.uinsgd.ac.id/front/detail/berita_mahasiswa/hmp-fisika-gelar-gebyar-eureka-ke-xii

Kampung Inggris Pare-Kediri Wujudkan Impian Jadi Bule

6 Apr 2012

Katanya Pare adalah tempat Kursus bahasan inggris, Pulang dari pare lancar bahasa inggris, pare adalah kampung inggris, dan yang berhubungan bahasa inggris datang kepare.... Yahh perkatan itu memang bener...

dan saya sarankan untuk berangkat kesana.. karena yang saya alami dan rasakan baru 2 minggru belajar disana sudah was wes wos bahsa inggris.....

Nah bagi teman-teman yang bingung niihh untuk berangkat kesana sedikit saya memaparkan pengalaman waktu kesana..

Pertama Untuk perjalanan

Untuk perjalanan kesan ga perlu neko-neko pengen naik peasawat dah.. naik kreta aja yang murah,

Kalo masalah Kreta terserah kalian, nyamannya yang mana, mau yang ekonomi, yang bisnis, atau pun eksekutif. Semuanya pada mempunyai kelebihan dan kekurangan masing-masing. Misalnya kelebihan ekonomi kita tidak perlu khawatir soal makanan, karena selama perjalanan pedagang terus menerus disamping kita, tapi ruginya rising dengan pedagang asongan . dan jika kelas bisnis ataupun eksekutif nyaman, tapi makanannya pada mahal….yah lumayan mengurah saku..

Nah untuk ongkos misalkan kita berangkat dari bandung

Ekonomi : Rp 35000,

Bisnis : Rp 250.000

Eksekutif: Rp. 300.000

Nah bagaimana jika dari kota yang lain??? pokonya kalian berangkat ke stasiun kota masing-masing deh….nah setelah itu cari Tujuan yang ke stasiun Kediri. Sampai di Kediri kalian jangan lupa turun (takut kebawa pulang lagi hehe). Nah setelah sampai di stasiun kalian jangan dulu keluar dari stasiun, tapi jalan lurus mengikuti rell yang arah ke jawa tengah, nanti ketemu jalan, belok kiri lalu ada pertigaan, dan Ada rumah sakit Bayangkara, dari rumah sakit lurus saja, nanti mentok dan ketemu angkot Pare. Dan perjalanan dari stasiun ke angkot paling hanya 5 menit. Dan kenapa tidak boleh keluar stasiun?? Karena kalo keluar stasiun banyak beca dan kalo kita naik beca taripnya mahal banget Rp.15000-20000 dan dibawa muter2 pula..baru dibawa ke angkot jurusan pare.

Nah untuk ongkos angkot sendiri kalian hanya bayar 10.000, langsung nyampe di pare.

Tempat kursus..

Diasana teman-teman tinggal pilih sendiri mau kursus dimana-dimananya, karena kursusan disana kurang lebih ada 160 tempat kursus, dan tentunya menyediakan program yang berbeda-beda, ada program 2 minggu, 1 bulan, 2 bulan, 3 bulan da nada yang sampai 6 bulan. dan kalian mau pilih speaking, toefl, Grammer, Soundstruktur, Translate, dll.. Pokonya banyakkkk…dan tiap kursusan tentunya taripnya berbeda-beda.

Kost

Untuk masalah kost biasanya tiap kursusan menyediakan asrama atau disana lazim disebut CAMP, tapi ada juga tempat kosan, tapi saya sarankan untuk Stay di Camp, karena kalau di camp selain banyak teman, juga ada program malam hari, semacam debat bahasa inggris, hapalan Vocabulary, atau Speech(Pidato). Dan biasanya bicarapun wajib dengan bahasa inggris. Tapi kalau di kosan tidak seperti itu, malah bawaannya pengen main terus, sehingga ketika pulang tidak dapat hasil apa-apa.

Salah satu kegiatan Camp (Speech English)

Biaya Program

Untuk masalah biaya tiap program mulai dari Rp. 35.000-150.000, dan tiap kursusan berbeda-beda. Misalnya kalo di kursusan A program Speaking 35000 tapi di B sampai 70.000, dan tergantung kualitasnya juga... ya kalo mahal berarti baguss.....

Tempat wisata.

Nahh ketika kalian datang kesana, dan tinggal di camp jangan lupa sewa speda buat kalian mobilisasi, karena biasanya kalo sabtu sama minggu anak-anak sana pada jalan jalan.. dan jangan salah disana banyakk banget tempat wisata, dan murah-murah pula. Ada Gua Surowono, candi Surowono, GUMUL, malang, Kolam renang, dan masih banyak lagi…dan bayarnyapun murah, misalnya kalo kita mau renang cukup mengeluarkan uang RP. 1500 kalian bisa berenang sepuasnya, ataupun ingin photo-photo di candi cukup bayar RP. 2000. Murahh Bangetttt kan??

Nah dibawah ini merupakan jalan-jalan kita sewaktu dipare..